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Investigación,

publicaciones

y arbitrajes

Crecer en Venezuela me permitió ser testigo de algunos de los problemas más serios a los que se enfrenta la sociedad y se convirtió en la razón central para focalizarme en la desigualdad. Este interés se ha desarrollado a través de diferentes aspectos de la justicia social, espacial y ambiental como la degradación y fragmentación del fenómeno urbano, sus condiciones limítrofes y su futuro incierto. Desde el principio, esta investigación ha incluido diferentes escalas y ha involucrado arquitectura, diseño urbano y urbanismo para buscar formas de inclusión y mejorar las condiciones de vida de las poblaciones más necesitadas.

ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA & MANEJO DE PROYECTOS

  • 3 años de trayectoria en Dirección y Coordinación de programas académicos de hasta 1200 estudiantes y 150 empleados.

  • Director más joven en los 75 años de historia de la Escuela de Arquitectura Carlos Raúl Villanueva.

  • Liderar la reactivación de un Máster desarticulado y la renovación de su imagen con estrategias de Digital Marketing.

  • Conseguir un crecimiento de más del 25% en las matriculaciones del Máster en un año.

  • Negociar acuerdos estratégicos con diversas facultades e instituciones del país, incluyendo relaciones sindicales.

  • Administrar la contratación de personal, así como la política, control y registro de admisiones académicas.

  • Apoyar y atender al estudiante con dedicación, empatía y cercanía en el trato.

  • Impulsar la superación de tensiones y dificultades político-institucionales y económicas en la gestión académica.

  • Conducir el Consejo de Escuela y representar programas académicos ante el Consejo de Facultad y Comité Académico.

  • Organizar decenas de conferencias y eventos de diversa índole con cientos de participantes.

  • Liderar y participar extensamente en equipos interdepartamentales y multidisciplinares.

  • Adaptar capacidades de planificación y organización desarrolladas durante 6 años dirigiendo proyectos en el campo del diseño y la construcción.

DISEÑO INSTRUCCIONAL & E-LEARNING
  • Diseño curricular, instruccional e implementación de más de 30 cursos y talleres de grado y postgrado.

  • Primer profesor de la UCV con aprobación para impartir asignaturas 100% online estando fuera del campus.

  • Formación, seguimiento y evaluación de más de 200 estudiantes por medios presenciales, virtuales y mixtos.

  • Pionero de la educación digital universitaria en Venezuela, venciendo resistencias y trabas burocráticas.

  • Coordinar la revisión y rediseño del currículo académico de un completo programa de Máster.

  • Liderazgo en I+D+I de la Facultad de Arquitectura en materia de tecnologías, estrategias y metodologías docentes de aplicación online.

  • Asesorar el diseño curricular e instruccional de más de 10 cursos de profesores nuevos y contratados.

  • Miembro de la Comisión para impulsar la Educación a Distancia de la Facultad de Arquitectura de la UCV.

  • Construir cursos que fomentan el compromiso y facilitan el éxito de los participantes.

  • Convertir conceptos extensos y complejos de diferentes áreas de conocimiento en materiales y medios de aprendizaje efectivo.

  • Tutor de más de 20 profesores durante su formación en educación online y la construcción de sus cursos virtuales.

  • Acompañar a más de 100 estudiantes durante su proceso de adaptación al formato online.

  • Posicionar una asignatura online como el curso con más matriculados del campus virtual de la Facultad de Arquitectura.

  • Tutoría virtual y presencial a más de 20 tesistas de grado y postgrado.

  • Convertir al formato online el diseño curricular de cursos presenciales.

  • Crear, desarrollar y adaptar plantillas y gráficos para presentaciones y cursos siguiendo los lineamientos propuestos.

  • Considerar y atender diferentes formas de aprendizaje y necesidades especiales de los alumnos.

  • Madurada experiencia en diseño gráfico y comunicación visual efectivos, así como la edición de textos, informes técnicos y escritura científica.

CV + learning
CV + Adm

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